Классный руководитель Васильева М. Н. рассказала третьеклассникам обо всех тяготах, голоде и тяжелейших потерях родных и близких тех, кто 900 дней и ночей выживали в блокадном кольце. Наглядно показала, как выглядят 125 граммов блокадного хлеба.
Классный руководитель Васильева М. Н. рассказала третьеклассникам обо всех тяготах, голоде и тяжелейших потерях родных и близких тех, кто 900 дней и ночей выживали в блокадном кольце. Наглядно показала, как выглядят 125 граммов блокадного хлеба.Ребята узнали, что в блокадное время многие ленинградцы носили на груди жетон - маленький жестяной значок - ласточек с письмом в клюве. Этот знак стал ответом на заявление немецкого командования о том, что теперь в город даже птица не пролетит. Но Ленинградцы продолжали верить в Победу и таким образом, показывали, что ждут хороших вестей с фронта, что не теряют связи со своей страной.
" Блокадная Ласточка" для жителей Ленинграда в сложное для них время стала символом надежды, который нёс добрые вести с фронта.
Ученики 3 - а класса написали письма - добрые вести о своей школьной жизни.
Блокадная ласточка - поделись доброй вестью!
